Проблеми громадянського виховання були предметом дослідження багатьох учених. Історично-педагогічний аспект громадянського виховання висвітлено в роботах С. Золотухіної, П. Ігнатенко, Л. Крицької, В. Поплужного, О. Рацула, М. Чепіль та ін.

Дослідження М. Рудь присвячено проблемі формування громадянських якостей старшокласників у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи. Н. Нікітіна досліджувала сутність та складові громадянської позиції, обґрунтувала технологію формування громадянської позиції учнів.